Edukacja dla zrównoważonego rozwoju, a także działania proekologiczne, to ważna część naszego programu wychowawczo-profilaktycznego. Zatem nie mogło zabraknąć reprezentacji naszej szkoły na XXII Gminnej Olimpiadzie Ekologicznej, która odbyła się 04.10.2024r w Centrum Edukacyjno- Przyrodniczym w Chlebnie. Naszą szkołę reprezentowali w kategorii klas IV-VI Maciej H.,Kornel L., a w VII -VIII Maria R. i Zofia R.

Zwycięzcą i zdobywcą I miejsca w kategorii uczniów klas IV-VI zdobył Kornel L. Będzie on reprezentował szkołę i gminę w eliminacjach powiatowych.

Miłą niespodziankę przygotowało Nadleśnictwo Kaczory, które przeprowadziło warsztaty przyrodnicze

w których uczniowie rozpoznawali gatunki drzew.

Wszystkim uczestnikom dziękujemy i gratulujemy.

Dziękujemy również rodzicom uczniów.

Siódma edycja Nocy Zawodowców w Pile trwa, a my bierzemy w niej udział!

Uczniowie poznają bogatą ofertę edukacyjną szkół ponadpodstawowych z regionu pilskiego, biorą udział w pokazach zawodowych od fryzjerstwa, gastronomii po nowoczesne technologie.

Sami zobaczcie!

Jest ciekawie!

M.W. i A.W.

Uczyć ciekawie i wychodzić ze schematu szkolnego nauczania, aby zaciekawić młodzież, a także rozbudzać ich apetyty na własny rozwój, to nasz priorytet.

Stąd też właśnie dzisia tj. 04.10.2024r. uczniowie klasy 7 i 8 naszej szkoły wraz z nauczycielami, w tym doradcą zawodowym uczestniczą w „Nocy Zawodowców”. Nauczanie poza klasą jest niezwykle cennym doświadczeniem nie tylko dla młodzieży, ale także dla nauczycieli. Uczniowie w jednym miejscu będą mogli poznać szkoły ponadpodstawowe Powiatu Pilskiego. Będzie to też znakomita okazja do zaprezentowania szkół prowadzonych przez Powiat Pilski. Dodatkowym atutem tego wydarzenia jest jego interaktywny charakter. Każdy będzie mógł spróbować samodzielnie wykonać prace związane z danym zawodem na interesujących ich stanowiskach pracy, a także porozmawiać ze starszymi uczniami kształcącymi się w danym zawodzie.

Wydarzenie to objął honorowym patronatem Starosta Pilski Rafał Zdzierela.

Dziękujemy Panu Staroście Pilskiemu, a także Panu Burmistrzowi Robertowi Biskupiakowi za możliwość udziału w tym niecodziennym wydarzeniu.

Czekamy na pierwsze wrażenia naszych uczniów!

 

Z radością zapraszam Was do udziału w niezwykłym projekcie eTwinning pod nazwą „Be Nature Friendly”! Jest to wyjątkowa okazja, aby wspólnie zatroszczyć się o naszą planetę i nauczyć się, jak możemy wprowadzać pozytywne zmiany w naszym otoczeniu.

Celem projektu jest ochrona naszego naturalnego środowiska, zdrowia ludzi oraz dobrobytu przyszłych pokoleń. Wspólnie z innymi uczniami z różnych krajów będziemy dążyć do zwiększenia świadomości ekologicznej i promowania zrównoważonego stylu życia.

Co zyskacie, uczestnicząc w projekcie?

Nową wiedzę na temat ekologii i ochrony środowiska.

Umiejętności podejmowania małych kroków, które mogą prowadzić do wielkich zmian.

Możliwość współpracy z rówieśnikami z różnych krajów.

Rozwój wrażliwości na otaczającą nas przyrodę.

Każdy z nas może przyczynić się do lepszego jutra, zmieniając swoje codzienne nawyki. Razem stworzymy zespół, który będzie dążył do ochrony przyrody i inspirował innych do działania!

Zachęcam Was do zapisania się do projektu „Be Nature Friendly”. Wasza kreatywność, zaangażowanie i pomysły są bardzo ważne! Czekam na Wasze zgłoszenia i wspólne działania na rzecz naszej planety!

Z pozdrowieniami,

szkolny koordynator projektów międzynarodowych

Maria P.

Serdecznie zapraszamy do udziału w naszym nowym projekcie edukacyjnym "Universal Valuess" , który realizujemy w ramach międzynarodowej współpracy eTwinning! To wyjątkowa okazja, aby uczniowie rozwijali swoje umiejętności, poszerzali horyzonty i nawiązywali międzynarodowe przyjaźnie. Projekt łączy nowoczesne metody nauczania z kreatywnymi działaniami, takimi jak programowanie, sztuka, muzyka i rozwój kompetencji językowych.

Projekt eTwinning Universal Valuess ma na celu zjednoczenie różnych kultur, aby promować uniwersalne wartości. Dzięki temu uczniowie będą mogli łatwiej odkrywać i wyrażać wartości w kontekście adaptacji do nowo rozwijającego się świata.

Plan zakłada wykorzystanie pięciu z dwunastu wartości określonych przez UNESCO, które nie są zbyt często omawiane na zajęciach, a które wspierają pokój i współpracę między społecznościami.

Zapraszamy do projektu najstarszych uczniów naszej szkoły.

Dołącz do nas, aby wspólnie z uczniami z różnych krajów budować przyszłość opartą na współpracy, tolerancji i innowacji.

Razem możemy więcej!

Jest nam miło zakomunikować, że dzięki podjętym przez nas inicjatywom nasza szkoła uzyskała zaszczytne miano szkoły realizującej program Wielkopolskiego Kuratora Oświaty "Szkoła przyjazna uczniom". Program ten ma na celu promowanie szkół, które stawiają na innowacyjne podejście do edukacji, dbając o komfort psychiczny uczniów, ich zaangażowanie oraz rozwój kompetencji społecznych.

Nasza szkoła to miejsce, gdzie nauka łączy się z pasją, a każdy uczeń znajduje przestrzeń do rozwijania swoich talentów i zainteresowań. Jesteśmy przekonani, że edukacja to coś więcej niż tylko zdobywanie wiedzy – to także kształtowanie postaw, wzmacnianie poczucia własnej wartości i przygotowanie do przyszłych wyzwań. Tworzymy środowisko, w którym każde dziecko może czuć się bezpieczne, szanowane i wspierane.

Nasza szkoła to miejsce, które otwiera przed młodymi ludźmi drzwi do przyszłości pełnej sukcesów i możliwości. Z pełnym zaangażowaniem dbamy o indywidualny rozwój każdego ucznia, zapewniając nie tylko wysoką jakość kształcenia, ale także wsparcie emocjonalne i możliwość realizacji ambitnych celów.

Serdecznie zapraszamy tych, którzy jeszcze nie znają nas do odwiedzenia naszej szkoły, aby osobiście przekonać się, jaką atmosferę tworzymy dla uczniów i jak wyjątkową ofertę edukacyjną mamy do zaoferowania.

Jesteśmy przekonani, że nasza wizja kształcenia jest kluczem do sukcesu Waszego dziecka.

Z wyrazami szacunku,

Dyrektor wraz z Gronem Pedagogicznym SP Fanianowo

Patotreści to określenie na szkodliwe i destrukcyjne treści publikowane w internecie, które promują przemoc, wulgaryzmy, upokarzanie innych, a często także łamanie prawa. Twórcy tych materiałów, tzw. patostreamerzy, celowo tworzą kontrowersyjne i drastyczne treści, aby zdobyć popularność i zyski finansowe, często kosztem zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa swoich widzów, w tym dzieci i młodzieży.

Przykłady patotreści:

- Patostreaming – transmisje na żywo, podczas których twórcy prezentują agresywne, brutalne zachowania, spożywanie nadmiernej ilości alkoholu, zażywanie narkotyków lub inne niebezpieczne aktywności.

- Wulgarny język i przemoc słowna – obrażanie widzów, używanie niecenzuralnego języka, promowanie nienawiści.

- Upokarzanie i poniżanie – nagrywanie lub transmitowanie sytuacji, w których inni ludzie są celowo upokarzani, wyśmiewani lub obrażani.

- Treści związane z przemocą fizyczną – promowanie bijatyk, aktów przemocy wobec innych osób, zwierząt, a także wandalizm i łamanie prawa.

- Propagowanie niezdrowych nawyków – zachęcanie do uzależnień, samookaleczania, nieodpowiedzialnych i ryzykownych zachowań, które mogą mieć tragiczne skutki.

Szanowni Rodzice, warto obserwować dzieci/młodzież. Warto reagować na wszelkiego rodzaju patotreści w sieci.

W dniach 24.09-27.09.2024r. Pani dyrektor szkoły uczestniczyła w Międzynarodowej Konferencji "Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w sieci" organizowanej przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą NASK i Fundacja "Dajmy Dzieciom Siłę". Głównym partnerem wydarzenia była Fundacja Orange. Konferencja została objęta Patronatem Honorowym Ministerstwa Cyfryzacji i Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka. Główne cele konferencji koncentrowały się na edukacji w zakresie ochrony dzieci i młodzieży przed zagrożeniami związanymi z korzystaniem z Internetu oraz wymianie dobrych praktyk w tej dziedzinie.

Wśród tematów między innymi:

- Świadome towarzyszenie dzieciom i młodzieży w świecie online;

- Porozmawiajmy o chłopackiej przemocy - nie tylko w Internecie;

- Co łączy sok pomarańczowy i dezinformację?

- Walka z cyberprzemocą czy budowanie wspólnoty w klasie?

Wnioski i zalecenia:

- Zintegrowane podejście do edukacji:

Wskazano na konieczność łączenia sił różnych podmiotów – szkół, rodziców, organizacji pozarządowych i instytucji państwowych – w celu zapewnienia kompleksowej ochrony dzieci w sieci.

- Zwiększanie świadomości wśród młodzieży:

Potrzeba edukacji dzieci i młodzieży w zakresie odpowiedzialnego korzystania z Internetu oraz rozwijania ich kompetencji cyfrowych.

- Wprowadzenie nowych rozwiązań technologicznych:

Zachęcano do korzystania z nowoczesnych narzędzi wspomagających ochronę prywatności i bezpieczeństwa dzieci w sieci.

- Promowanie współpracy międzynarodowej:

Wskazano na potrzebę dalszej wymiany doświadczeń i rozwiązań między różnymi krajami, co może przyczynić się do skuteczniejszej walki z zagrożeniami w sieci.

Konferencja dostarczyła wielu cennych informacji i narzędzi, które mogą być bezpośrednio zastosowane w codziennej pracy z młodzieżą. Ważnym wnioskiem płynącym z dyskusji było to, że skuteczna ochrona dzieci i młodzieży w internecie wymaga zaangażowania na różnych poziomach – od rodziny, przez szkołę, aż po instytucje państwowe.

Uważność:

• dzięki niej możemy zauważać drobne piękno wokół nas, co zwiększa nasze poczucie szczęścia i spełnienia;
• pomaga również w zarządzaniu stresem, ponieważ skłania nas do świadomego przeżywania chwili obecnej, co zmniejsza napięcie i niepokój;
• pozwala nam budować głębsze relacje z innymi, ponieważ jesteśmy bardziej otwarci i empatyczni.

W tym roku szkolne obchody Europejskiego Dnia Języków obfitowały w poszukiwanie praktyki uważności w różnych krajach. Powstał wielojęzyczny słownik, który zgromadził "u-ważne słowa".

Projekt złożony był z różnorodnych warsztatów i aktywności, pozwolił uczniom poznać ziemniaka z wielu perspektyw: kulinarnej, matematycznej, geograficznej, językowej

i kulturowej. Niemałą atrakcją były też Ziemniaczane Igrzyska Sportowe.

W każdej z grup wiekowych zajęcia wzbudziły entuzjazm i zaangażowanie, a uczniowie mieli okazję rozwijać różnorodne umiejętności, od pracy zespołowej po kreatywne myślenie.

Pod okiem Pań z Koła Gospodyń Wiejskich „Niezapominajki” uczniowie przygotowywali tradycyjne potrawy z ziemniaka. Przygotowywali placki ziemniaczane, a także uczyli się jak samodzielnie przygotowywać ziemniaczane frytki.

Warsztaty nie tylko uczyły dzieci technik kulinarnych, ale także promowały zdrowe odżywianie oraz szacunek do tradycji.

Projekt "Ziemniaczana Odyseja" zakończył się sukcesem, angażując uczniów w różnorodne aktywności edukacyjne, które były nie tylko pouczające, ale także zabawne. Mieli okazję połączyć naukę z praktyką, odkrywając ziemniaka z różnych perspektyw.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i czekamy na kolejne inspirujące projekty!

Grafika AI: DALLE-E.

Szkolny Klub Wolontariatu "W Darze Serca" Wspiera Powodzian z Gminy Wleń.

Z radością informujemy, że Szkolny Klub Wolontariatu "W Darze Serca" aktywnie włączył się do gminnej zbiórki na rzecz powodzian z partnerskiej gminy Wleń. W odpowiedzi na dramatyczne skutki ostatnich powodzi, nasi uczniowie postanowili zjednoczyć siły i pomóc potrzebującym.

W ramach akcji zbierano najpotrzebniejsze artykuły, takie jak żywność, środki czystości, artykuły higieniczne. Zbiórka odbyła się w naszej szkole oraz w wyznaczonych punktach na terenie gminy. Wszystkie zebrane dary zostaną przekazane bezpośrednio do poszkodowanych rodzin w gminie Wleń.

Zaangażowanie uczniów w takie inicjatywy nie tylko pomaga potrzebującym, ale również kształtuje w młodzieży postawy empatii i odpowiedzialności społecznej.

Dnia 18.09.2024 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie dzieci z oddziałów przedszkolnych z Sierżantem Pyrkiem wraz z policjantami z Komisariatu Policji w Łobżenicy. Zaproszeni goście przekazali dzieciom ważne informacje dotyczące zasad bezpiecznego poruszania się po ulicach i drogach. W trakcie spotkania przedszkolaki miały okazję poznać podstawowe znaki drogowe, dowiedzieć się, jak bezpiecznie przechodzić przez ulicę oraz jak zachować ostrożność w pobliżu ruchliwej drogi. Dzieci otrzymały praktyczne wskazówki, które pomogą im zachować bezpieczeństwo na drogach i ulicach, co stanowi kluczową umiejętność dla ich przyszłości. Na koniec spotkania policjanci przygotowali dla przedszkolaków słodki upominek i odblaski, a najbardziej aktywni zostali nagrodzeni niespodziankami.

Co na Was czeka?

• Warsztaty Kulinarne„Ziemniaczane przygody w kuchni” – pod czujnym okiem Pań z Koła Gospodyń Wiejskich "Niezapominajki" z Dębna dzieci/młodzież będzie miała okazję przygotować potrawy z ziemniaka.Od tradycyjnych dań po nowoczesne przepisy.

Czekają na Was różne aktywności projektowe. Wśród nich m.in.:

• Gry i zabawy w roli głównej z ziemniakiem,
• Escape Room „Ziemniaczana tajemnica”
• Matematyka i ekonomia ziemniaka , czyli „Jak zarobić na Ziemniakach?”
• Geografia i uprawy ziemniaka „Gdzie na świecie uprawia się Ziemniaki?”
• Ziemniak w przysłowiach i kulturze.

Projekt ogólnoszkolny, to wyjątkowa okazja do nauki przez zabawę, odkrywania tajemnic rolnictwa, kultury i historii oraz rozwijania umiejętności matematycznych, geograficznych i językowych.

 

Dzień Kropki to wyjątkowe święto, które pomaga dzieciom odkrywać swoje talenty i pasje. W naszej szkole obchodziliśmy je z wielkim entuzjazmem. Kolorowe kropki były wszędzie – na ścianach, podłogach, a nawet na ubraniach dzieci. Dodawały one im radości i kreatywności. Dzieci malowały, rysowały i tworzyły własne dzieła sztuki. Udział w różnych aktywnościach był świetną okazją do zaprezentowania swoich talentów przed rówieśnikami, co dodatkowo motywowało ich do rozwijania swoich pasji. Najważniejszy w tym wszystkim był uśmiech na twarzy każdego dziecka, które cieszyło się z możliwości wyrażenia siebie i odkrywania swoich nowych zainteresowań. Każdy w tym dniu poczuł się wyjątkowy i doceniony.