Aktualności

          • Nigdy więcej!

          • „Nigdy więcej” – te dwa słowa brzmią jak przestroga i zobowiązanie.

            Dziś, w 80. rocznicę wyzwolenia obozu Auschwitz, pamiętamy o tych, którzy zginęli w jego mroku, i o tych, którzy przeżyli, by świadczyć o tej niewyobrażalnej tragedii. Ich losy to nie tylko historia bólu, ale także opowieść o sile ludzkiego ducha, który przetrwał najciemniejsze dni. Wartość tej pamięci jest bezcenna, bo każda ofiara, bez względu na narodowość, miała swoje życie, marzenia i nadzieje, które zostały brutalnie przerwane.

            Zatrzymajmy się na chwilę, by uświadomić sobie skalę cierpienia i straty.

            To, co stało się w Oświęcimiu, nie może zostać zapomniane.

            Pamiętajmy o ofiarach, szanujmy ich pamięć.

          • Kartka z kroniki szkolnej...

          • „Każdy powrót do domu po wojennej zawierusze to nie tylko krok ku normalności, ale także świadectwo niezłomności ludzkiego ducha, który mimo trudności szuka spokoju i odnowy.”

            Dokumenty te pochodzą z przełomu wojennego

            (styczeń-luty 1945 r.), kiedy to po wyzwoleniu Bydgoszczy z rąk niemieckich organizowano życie mieszkańców na nowo.

            Przepustka i zaświadczenie są dowodami na próby uregulowania mobilności i aktywności zawodowej w powojennym chaosie.

          • Już wkrótce nasza szkoła będzie obchodziła kolejną rocznicę. 25 luty to ważna data w jej dziejach!

          • Zapraszamy wszystkich absolwentów naszej szkoły, którzy pamiętają Pana Bernarda Żytelewskiego, pierwszego kierownika naszej szkoły, do podzielenia się wspomnieniami o tej niezwykłej postaci. Pan Bernard przybył do Fanianowa z Bydgoszczy. Reaktywował działalność szkoły 25 lutego 1945 roku, po zakończeniu II wojny światowej, a jego wkład w jej rozwój ma dla nas ogromne znaczenie.

            Z okazji zbliżającej się 80. rocznicy wznowienia działalności szkoły, chcielibyśmy upamiętnić sylwetkę Pana Bernarda i jego niezatarte ślady w historii naszej szkoły. Jeśli macie wspomnienia, zdjęcia lub historie związane z Panem Bernardem, zachęcamy do ich przesyłania. Wasze opowieści będą ważnym elementem tego wyjątkowego jubileuszu.

          • Łobżenica – 105 lat w polskich barwach. Razem tworzymy historię!

          • Dziś, tj. 25 stycznia, obchodzimy 105. rocznicę powrotu Łobżenicy do macierzy!

            Z tej okazji zuchy i harcerze z SP Fanianowo wzięli udział w gminnych uroczystościach, oddając hołd historii i pamięci naszych przodków.

            Drużyna harcerska z SP Fanianowo nosi imię kpt. Teofila Spychały – Powstańca Wielkopolskiego, dlatego była to także okazja, by oddać hołd patronowi drużyny.

            Dziękujemy wszystkim, którzy wspólnie z nami uczcili ten ważny moment!

          • Każde dziecko to nowy początek!

          • „Każde dziecko to nowy początek.” – Janusz Korczak

            Z radością witamy wszystkie dzieci , które dołączyły do naszej społeczności szkolnej od października do stycznia/I półrocze roku szkolnego 2024/2025!

            Witamy Celinkę, Martynkę, Helenkę i Marcela

            Przed Wami piękna podróż pełna nauki, przyjaźni i nowych wyzwań.

            Cieszymy się, że jesteście z nami i razem będziemy odkrywać świat!

            Rodzicom dziękujemy za zaufanie, że powierzyli nam swoje dzieci.

            Dyrektor i Grono Pedagogiczne SP Fanianowo

          • Edukacja to najpotężniejsza broń, którą możesz użyć, by zmienić świat!

          • „Edukacja to najpotężniejsza broń, którą możesz użyć, by zmienić świat.” – Nelson Mandela

            Dzięki funduszom europejskim dzieci i młodzież naszej szkoły mają możliwość uczestniczenia w dodatkowych zajęciach, które rozwijają ich pasje i umiejętności. Projekty edukacyjne, wspierające kreatywność i naukę, to inwestycja w przyszłość młodego pokolenia.

            Obecnie realizujemy:

            • międzynarodowe projekty eTwinning (współpraca online -edukacja bez granic w oddziałach 0 - 8);
            • projekt Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030 - kl. 6 i 7;
            • Gmina Łobżenica stawia na przedszkolaków -projektem objęte są dzieci z oddziałów przedszkolnych;
            • Włączeni w Gminie Łobżenica - projekt dla wszystkich dzieci i młodzieży;
            • Klasa Patronacka eTwinning - projekt realizowany w klasie 5-ej;
            • Szkoła Jutr@ - rozwijanie kompetencji cyfrowych kadry pedagogicznej.

          • Pamiętamy!

          • „Nie ma wolności bez niepodległości.” – Józef Piłsudski

            Dziś, z okazji 105. rocznicy powrotu Łobżenicy do macierzy i odzyskania niepodległości, wspominamy chwile, które na zawsze odmieniły naszą historię. 25 stycznia 1920 roku, po 123 latach zaborów, miasto ponownie stało się częścią wolnej Polski. To ważne wydarzenie przypomina o wartościach, które kształtowały naszą tożsamość i wolność.

          • „Edukacja to klucz do przyszłości, a przyszłość zaczyna się już teraz.”

          • Z ogromną radością ogłaszamy, że szkoła z Kłajpedy na Litwie zaprosiła nas do współpracy w ramach programu Erasmus+! To ogromne wyróżnienie i potwierdzenie, że nasza szkoła wyróżnia się na tle innych, nawet jeśli niektórzy próbują umniejszać jej sukcesy. Nikt nie zaprasza do współpracy szkół przeciętnych, które nie stawiają na innowacje i rozwój.

            Jesteśmy dumni, że nasze zaangażowanie w tworzenie nowoczesnej edukacji jest dostrzegane poza granicami kraju. Jako dowód dołączamy screen z zaproszenia – cieszymy się, że nasza szkoła jest uznawana za lidera w realizacji innowacyjnych metod nauczania!

            To nie pierwszy taki krok w kierunku rozwoju międzynarodowego – w czerwcu 2024 roku gościliśmy nauczycieli z Grecji w ramach „job shadowing” oraz warsztatów doskonalenia zawodowego, gdzie dzieliliśmy się wiedzą o wykorzystaniu ICT i sztucznej inteligencji w edukacji.

            Tego typu zaproszenia to nie tylko wyróżnienie, ale także potwierdzenie, że idziemy w dobrym kierunku. Przyszłość edukacji jest teraz – a my jesteśmy jej częścią!

          • Edukacja włączająca – Szkoła dla każdego!

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła realizuje edukację włączającą, stawiając na równość i indywidualne podejście do każdego ucznia. Naszym celem jest stworzenie przestrzeni, w której każde dziecko, niezależnie od swoich potrzeb edukacyjnych, może rozwijać swoje talenty i osiągać sukcesy w nauce.

          • Kocham mocno babcię i dziadka!

          • Fragment wiersza Bożeny Formy ,,Kocham mocno babcię, dziadka - to nie żarty, moi mili, dzisiaj im życzenia składam, by sto latek jeszcze żyli...” zapoczątkował obchody Dnia Babci i Dziadka na zajęciach logopedycznych w grupie przedszkolaków. Okazja rzadka, ważna i konieczna świętowania. Dlatego dzieci rozpoczęły ją od nauki wiersza na pamięć. Doskonaliły w ten sposób koncentrację uwagi, prawidłową artykulację i pamięć słuchową. Oczywiście nie zabrakło wzbogacania słownictwa oraz zabaw logorytmicznych, które bardzo uwielbiają. Zwieńczeniem tego wszystkiego było wykonanie laurek. Każda inna, kolorowa, ciekawa. Może nie jeszcze idealna. Nieistotne. Najważniejsze, że cieszy oko każdej babci i każdego dziadka, że płynie z niej: miłość, uśmiech, szczęście. Niech te kartki będą dla Was, drodzy dziadkowie, jak ciepłe promienie słońca w Waszym życiu. Niech każdy dzień spędzony z wnuczętami, to czas pełen radości, przygód i niezapomnianych chwil. Żyjcie nam 100 lat.

          • Dzień Babci i Dziadka!

          • Obecność dziadków w życiu wnuków to nie tylko wspólne zabawy, pyszne domowe wypieki czy opowieści z dawnych lat, ale przede wszystkim przekazywanie wartości.

            To oni uczą cierpliwości i pokazują, jak cieszyć się małymi rzeczami i doceniać to, co naprawdę ważne.

            Nie zapominajmy, jak ważna jest wdzięczność za ich rolę – nie tylko w Dzień Babci i Dziadka, ale każdego dnia. Doceniajmy czas spędzany razem, bo to jeden z najpiękniejszych darów, jakie możemy sobie nawzajem podarować.

            Wraz ze wspomnieniem tegorocznego spotkania z Babcią i Dziadkiem składamy Wam najpiękniejsze życzenia, zdrowia, pogody ducha, spełnienia marzeń i wspaniałych wnuków. Dziękujemy za wspólnie spędzony czas.

            4
            https://www.facebook.com/spfanianowo/videos/508425478427047/

          • Odkrywamy Starożytny Rzym z Cyfrową Szkołą Wielkopolską 2030!

          • W ramach Projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030” uczniowie naszej szkoły mają okazję uczestniczyć w comiesięcznych wykładach akademickich prowadzonych przez wybitnych przedstawicieli wielkopolskiej nauki, kultury, sztuki, gospodarki i życia społecznego, w tym szczególnie przez kadry naukowo-badawcze Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ich celem jest inspirowanie uczniów do zdobywania wiedzy, dyskusji i krytycznego podejścia badawczego oraz podniesienie kompetencji kluczowych. Zajęcia realizowane są w formule zdalnej.

            Tym razem biesiadowaliśmy z klasą piątą w starożytnym Rzymie.

          • Wielkopolska szkoła – nowoczesność, innowacja, inspiracja!

          • Projekt Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030 stawia na rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli, wspierając ich w adaptacji nowoczesnych technologii w procesie dydaktycznym. Jako szkoła już po raz drugi bierzemy udział w projekcie. W ramach projektu organizowane są liczne szkolenia, warsztaty i kursy, które umożliwiają nauczycielom zdobycie umiejętności z zakresu obsługi narzędzi cyfrowych, tworzenia materiałów edukacyjnych oraz efektywnego wykorzystania e-learningu. Doskonalenie zawodowe nauczycieli ma na celu nie tylko podniesienie jakości nauczania, ale także wspieranie innowacyjności, co przyczynia się do lepszego przygotowania uczniów do wyzwań XXI wieku.

          • Ferie to dobry czas na budowanie relacji z dziećmi i emocjonalne wzmacnianie ich!

          • Radzenie sobie z emocjami i trudnymi sytuacjami jest kluczową umiejętnością, którą warto rozwijać od najmłodszych lat. Dzieci, ucząc się rozpoznawać i wyrażać swoje emocje, nabywają zdolność radzenia sobie z wyzwaniami, które napotykają w życiu. Pomocne w tym są strategie, takie jak rozmowa o swoich uczuciach, szukanie rozwiązań problemów czy techniki oddechowe w chwilach stresu.

            Rodzina odgrywa w tym procesie niezwykle ważną rolę. To właśnie w rodzinie dzieci uczą się pierwszych reakcji na emocje, obserwując zachowania i reakcje rodziców. Wspierające, otwarte na potrzeby dziecka środowisko rodzinne buduje poczucie bezpieczeństwa, które jest fundamentem w radzeniu sobie z trudnościami. Bliskość i zaangażowanie rodziców pomagają dziecku w rozwijaniu odporności emocjonalnej i umiejętności interpersonalnych, które są niezbędne do radzenia sobie z wyzwaniami w dorosłym życiu.

          • Literackie Pudełko Czarów!

          • Już w październiku na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI i VIII została wprowadzona innowacja programowo-metodyczna „Literackie Pudełko Czarów”, która odmieniła sposób przyswajania lektur. Innowacja ta ma na celu wzbudzenie zainteresowania i pasji uczniów do czytania poprzez kreatywne podejście do literatury. Uczniowie z entuzjazmem tworzyli makiety Placu Broni, a żeby treści różnych innych lektur zostały lepiej zapamiętane gromadzili „skarby” i umieszczali je w pudełkach. Wykazywali się dużą pomysłowością, planując wystrój pudełka, wypisywali świat przedstawiony, redagowali listy do głównych bohaterów. Dzięki innowacyjnym technikom nauczania, takim jak stacje przędzenia liter, kleksografii, leczenia chorych sprzętów „Akademia Pana Kleksa” dba nie tylko o intelektualny rozwój uczniów, ale też wspiera ich kreatywność oraz radość z odkrywania nowych możliwości. Sztuka tworzenia kolorowych kleksów na papierze, odczytywania ukrytych w nich obrazów, tkanie tekstów z liter, niczym pajęczyna rozwijają wyobraźnię, zdolności artystyczne i spostrzegawczość. Takie podejście do lektur motywuje młode umysły do eksploracji i zdobywania wiedzy w sposób niesztampowy i pełen pasji.

          • Gratulujemy!

          • Z całego serca pragnę pogratulować dzieciom, młodzieży oraz absolwentce Alicji Wieczorkiewicz za wspaniały występ podczas Koncertu Noworocznego! Wasza pasja, talent i zaangażowanie włożyły niezatarte ślady w sercach wszystkich, którzy mieli przyjemność Was podziwiać. Alicjo, Twoje osiągnięcia i rozwój artystyczny są inspiracją dla młodszych kolegów i koleżanek. Dziękuję za Waszą ciężką pracę, determinację oraz piękne chwile, które stworzyliście na scenie. Życzę kolejnych sukcesów i niezapomnianych występów w przyszłości!

            Rodzicom serdecznie dziękuję za wsparcie.

            Maria Pirecka - dyretor szkoły

          • Gratulujemy!

          • Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów i absolwentki Alicji Wieczorkiewicz. Serdecznie dziękujemy rodzicom za współpracę. Dzisiejszy wieczór był wyjątkowy i na długo pozostanie w pamięci.

            Jednocześnie gratulujemy wszystkim osobom uhonorowanym tytułem „Ambasador Łobżenicy”.

            4